帮助孩子获得各种奖项以增加,而且大多数都是瞒着孩子

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帮助孩子获得各种奖项以增加,而且大多数都是瞒着孩子

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在中国传统文化的观念里,“严父慈母”通常被视作是最符合儒学传统的家庭模式,但不知从何时起,“慈母”的形象俨然已被“虎妈”代替。

十大网赌老平台排名,今年3月,美国最大的刷屏事件当数高校招生舞弊案——有钱家长贿赂有关人士帮助孩子“走后门”升入大学。美国检察部门起诉了50人,包括33名学生家长和9名高校体育教练、中介机构负责人等。丑闻波及耶鲁大学、斯坦福大学、加州大学等名校及一些明星和名人,在美国引起广泛关注。《纽约时报》刊发《扫雪机父母挡不住的爱》谈论“扫雪机式父母”的“扫雪机式育儿”方式。涉嫌招生舞弊的家长正是“扫雪机式父母”的典型代表。

先猜一猜这是你印象中的哪国的学生和家长:

在这个现象背后,一本红透全球的畅销书《虎妈战歌》不得不提。

美国曾经有“直升机式育儿”的说法,指父母像直升机一样焦虑地徘徊在孩子身边、监控他们的一举一动。但据说“直升机式育儿”已经是20世纪的做法,过时了。现在一些富裕家庭的父母更像“扫雪机”——隆隆向前,清除孩子人生之路上的一切障碍,让孩子不遭遇失败、挫折,不错过一切好机会,而“走后门”之类的事则向孩子保密,让孩子不必因此感到羞耻。

大学开学,父母总是一马当先铺床叠被、查看饭菜是否合适;与寝室室友制定出行计划,要父母出面协调;考试时,父母是人肉闹钟;因为孩子的分数,父母与老师锱铢必较,如果孩子实习不如人意,父母还会跑去雇主那里投诉。

耶鲁大学法学系教授蔡美儿和她的两个女儿

这次被曝光的招生舞弊案中的孩子,大多不知道自己是靠父母行贿才被录取的。美国的家庭教育专家分析说,“扫雪机式父母”的出现,是高校升学竞争加剧、就业竞争压力增大,让家长的焦虑变得无以复加的结果。对许多富裕家庭来说,升入好大学是必不可少的成功标志。但是自20世纪70年代以来,美国大学的入学申请人数增加了一倍,但学位数量的增长并没有跟上,顶尖学校甚至基本保持不变,入学竞争异常激烈。

最新赌博app下载,临近毕业,如果孩子考研,写论文或改论文自不用说,还聘请昂贵的辅导老师开小灶,无论多贵眼睛都不带眨一下;如果孩子工作,帮着投简历是必须的,而且大多数都是瞒着孩子。

自2011年起,这本被《洛杉矶时报》描绘为“像病毒一样蔓延”的着作,不仅讲述了一个母亲如何严苛地教育两个女儿,更是将战火引向了中美两国教育观和文化传统的差异。

“直升机式父母”就像一架24小时不停歇的直升机,监控孩子在哪里、在做什么,让孩子没有自己的独立空间和自主选择;“扫雪机式父母”则走得更远,干脆把孩子人生之路上所有的障碍和困难直接“扫掉”:不仅为孩子上大学铺平道路,还包办代劳,随时帮助孩子解决任何困难和风险。

这些学生大多数是入学斯坦福的美国学生和他们的家长,您猜对了吗?

彼时,大多数美国人并不认同蔡美儿的教育方式,更有甚者将对这种教育模式的批评,扩散到整个亚裔群体:亚裔学生被打上“死读书的书呆子”烙印;亚裔家长更成为很多人眼中罔顾孩子心理和尊严的恶魔。

“扫雪机式父母”的任务是帮助孩子争取各种优质资源,确保孩子拥有最好的、接触到最好的、不错过各种好机会:孩子还没出生,就开始想方设法寻找获得进入精英幼儿园的机会;孩子入学后做法愈演愈烈——把孩子遗忘在家的作业专程送到学校,给教练打电话要求自己的孩子加入运动队,帮助孩子获得各种奖项以增加“光环”和优势等。在人人都有奖杯奖牌的年代,“扫雪机式父母”的孩子成了新的特权儿童。

《如何养大一个成人》,是斯坦福大学新生院院长朱丽叶·莉斯科特-海因斯(Julie
Lythcott-Haims)2015年出版的畅销书,正是因为每年要接触不少家长和新生,虽然考上名校,家长还不放手孩子的现状,她才决心通过写书讨论美国中产阶级过度育儿的问题。

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网赌登录网址,在《纽约时报》等机构的一项调查中,接受调查的大学生家长表示这些现象已经成为不少家长习惯的日常:帮孩子预约理发或者看医生等各种事务,提醒孩子学校各种任务的截止时间,发短信或打电话叫孩子起床避免睡过头错过上课或考试等。有位教师介绍说,有个学生的妈妈曾打电话请教师将学校餐厅的菜单发给她,以便她帮助女儿选择午餐吃的东西,另一位家长则通过视频聊天干预孩子宿舍发生的偷吃花生酱事件,帮助解决纠纷。

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杂志封面上的亚裔学生形象

美国家庭教育专家指出,家长帮助孩子“扫雪”是一种难以打破的养育习惯。这样的父母已经为自己制造了一个角色:一直为孩子处理事情,从未让孩子犯错或面临挑战。如果你在孩子高中时就这样做,往往大学也会这样;如果你在大学里这样做,当孩子们工作后你就无法停止这样做。

app平台赌博下载,十大赌博信誉平台,最近被美国FBI公布的名校招生舞弊案,反映了名校招生过程中所谓“前门”、“后门”到如今用计谋和金钱撬开“侧门”的程序漏洞。

图片来源:TIME

这样的父母让下一代的情况正在变得更糟,让年轻人没有能力管理基本生活。上大学或者毕业进入就业岗位后,从未遇到过困难和障碍的孩子往往会迷失在现实世界中,挣扎求存。据美国高校管理学生的人士介绍,美国不少大学新生缺乏在学校独立生活的技能,有的哪怕离家很远也要求回家住,原因五花八门:有的是因为宿舍里有一只老鼠,有的是因为不喜欢室友,有的说学校事情太多了自己处理不了,有一个学生不喜欢有酱汁的食物,面对大学餐厅放了酱汁的食物手足无措。

但是,随着涉及人物的一一曝光,这起丑闻日益像一出子女教育的悲情剧:为进名校父母不惜重金甚至铤而走险,为了成功父母包办一切,而养育则是一场以名校为目标,以成败论英雄的“军备竞赛”。

在此起彼伏的嘲讽声中,人们仿佛忽视了,在一个社会经济日益不平等的当下,家庭教育的“散养时代”早已过去,全世界中产阶级的家长们,或许都在“鸡血育儿”的大道上一路狂奔。

美国有关机构最近的一项研究表明,不仅仅是富人,不同阶层和种族的美国家长都有“扫雪机式育儿”的想法,无论他们是否能负担得起。这个结论是否普遍准确尚待研究,但可见“扫雪机式育儿”方式并不是个案。

为什么是名校?

正规赌博十大app排名,告别“散养时代”的一代父母

在美国,真正能“扫雪机式育儿”的主要是权贵阶层的父母,他们拥有金钱、关系和专业知识,有指导孩子大学录取和就业的经验和渠道,也有钱投资各种课程和资源甚至贿赂,知道如何比他们的孩子领先两步扫除障碍。没有这些资源的家庭不一定有钱投资课程、贿赂大学辅导员,也可能没有经验指导孩子的大学录取和就业。

在海因斯看来,现在的育儿模式核心就是指向成功,而且是未来的成功。名校是从孩子出生就已经订下的目标,从进入知名幼儿园到知名大学,一路上他们调动金钱、人脉,所有的努力最终指向的就是名校。

美国社会学家安妮特·拉鲁(Annette
Lareau)曾用10年时间采访美国88户家庭,并着重跟踪其中12户来自贫困、工人阶级、中产阶级及富有家庭的孩子,观察他们在学校和在家里的生活。

值得关注的是,在当下的中国,像“直升机式父母”那样24小时监控、不放心、不放手,像“扫雪机式父母”那样处处代劳、处处争取、既保护过度又想确保孩子处于竞争金字塔尖的家庭教育方式,不乏其例。

澳门大赌场app,事实上,过去50年,美国大学特别知名大学的学费及其他费用已经上涨3倍多;其他的费用比如统考辅导,周末两个小时的通用考试辅导费已经涨到750美金;名校青睐的壁球、曲棍球、击剑等项目,不单要投入金钱更要家长花时间,但这些统统阻止不了富有家长对名校趋之若鹜。

彼时,她已经发现:美国不同社会经济阶层的父母,在育儿方式上存在明显差异。

帮孩子为人生道路做好准备,还是为孩子准备好道路,哪一种父母更有人生的智慧,答案似乎不言而喻。但实际生活中,人们选择的并不总是对的那个答案,不少家长似乎更倾向于“为孩子准备好道路”。家长为孩子推平障碍、扫净道路的同时,也扫掉了孩子自我成长、独立发展的机会,孩子自己还能做什么、会做什么呢?一旦家长不能陪伴孩子一生的时候,又会发生什么呢?

赌博信誉平台,理由也很简单,因为值得。

举个例子,工人家庭通常奉行“放养”的育儿理念,拉鲁将其称为“自然成长”,中产家庭则会有组织地去培养孩子的认知、天赋、能力,这种教育方式被称为“协作培养”。

仅从溢价而言,教育也是一项回报率颇高的投资。在美国知名大学毕业生比同龄的非大学毕业生收入溢价超过70%,教育回报率比1950年高出50%,远高于其他发达国家的回报率,在丹麦和挪威,大学教育的溢价不到20%,日本不到30%。

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图片来源:豆瓣截图

| 美国、丹麦等国高等教育溢价

安妮特·拉鲁这样描述她所看到的贫困和工薪阶层家庭:“父母认为儿童的发展是自发展开的,只要他们有吃的、有住所、有其他基本支持就可以”,他们认为子女可以自然而然地成长,给他们更多自主权和自由玩耍的时间。孩子们被教导要顺从成年人,对成年人要尊敬。

除了投资效益,更重要的是阶层精英的维护和传承。

但与此同时,那些受过大学教育的父母则在子女的成长过程中扮演了更加雄心勃勃的角色。

一般来说,“家庭好、健康好、学校好、邻里好、工作好”,这“五好”是富有的中产阶级精英的重要标志。要保持在一个阶层,除了钱之外,还要有家庭、朋友、社会关系、个人健康、文化等等,教育当然也不能少,这些非财务类指标才是定义阶层更为重要的指标。

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还记得以前有篇文章讲美国富人“炫耀性消费”时代终结,转而趋向“崇尚知识和建构文化资本”来彰显自己的精英地位,这里,文化资本需要通过教育历练而形成个人优势。

图片来源:Google

更为重要的是,越来越多人实际上非常关注“阶层世袭”,如何将阶层优势传递下去,重要的指标包括:稳定的婚姻、优质的社区、广泛的人脉、健康的身体,除此以外,就是优质的高等教育,因为名校不仅是教育,更是今后优质社交圈以及稳定婚姻的起点。

“在这些家庭,父母积极培养和评估孩子的才能、观点和技能”,拉鲁在其论文《时间、工作和家庭生活》中写道,“他们进行了刻意和持续的努力,以刺激儿童发展,并培养他们的认知和社交技能。”

美国阶级固化日益严重,生于1950年的人有80%的机会比父母挣更多的钱,生于1970年的,超越父母的机会降至61%,到1980年出生的人只能勉强与父母维持相似水平。

皮尤研究中心(Pew Research
Center)的一项调查也发现,富裕家庭的父母会花大量时间陪子女读书,并完全按照日程安排子女跳芭蕾、踢足球、学编程、参加课外项目等等活动。要是遇上多子女的富裕家庭,光是处理孩子们上下学的接送,就是一项需要精细化管理的作业。

在资源日益紧张的情况下,在一种跌出“五好”生活的不安全感中,名校是能确保后代世袭阶层的最可靠的上升通道。

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铲雪机父母:扫除一切通往成功的障碍

书中展示了一名中产阶级家庭男孩的活动日程

美国父母在养育上投入前所未有的时间、金钱和精力,养育方式也不断进阶。

足以展现他日常的繁忙程度

我们以前知道有种父母是“直升飞机父母”,就是那些整天焦虑地围绕孩子身边,照看孩子一切活动,回应孩子一切需求的父母。这个词最早来自宾夕法尼亚大学社会学家安妮特·拉罗(Annette
Lareau),
她发现在1990年代和21世纪早期,在美国家庭中,但凡受过更高、更好教育的家庭,不管白人还是黑人都是采用了这种与孩子紧密互动的方式。普通工薪阶层、贫穷阶层的孩子养育则基本遵循着“听之任之”的模式。

两者在育儿方式上的差异,既跟育儿理念、成长环境有关,当然也跟经济能力有关,毕竟不是所有的家庭都有钱有闲,能够投入大量的时间和金钱到子女的成长中去。

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就这样,不同社会层级的群体占有资源的不同,不仅表现在了养育子女的点滴日常上,并逐渐对孩子获得更高的社会地位、实现美国梦的机会产生了巨大的影响。

| 直升机父母:整天围绕孩子需求转的父母

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从教育效果而言,这种“直升机父母”模式卓有成效。1990年,
堪萨斯大学的贝提·哈尔特(Betty Hart)和托德·莱斯利(Todd
Risley)发现这种紧密陪伴中话语展现的力量。比如,贫穷家庭的孩子,每小时听到的英语单词约600个;但有父母陪伴的家庭,孩子每小时听到的单词达1200个。

20世纪70年代的美国,可以说是历史上“宽容养育”的黄金时代。

进入21世纪,美国富有的中产阶级父母已经从“直升机父母”进阶到“铲雪机父母”。他们负责铲除孩子通往成功的道路上的一切障碍,这样她们的孩子就无需面对失败、挫折或者失去机会。

当时,一张大学文凭并没有在很大程度上影响人们的收入差距,也很少会有家长花18年时间,絮絮叨叨地插手子女的学习,从而也让孩子得到了很大的自由。

在这次名校招生丑闻被起诉的33个父母,多多少少暴露了这种“铲雪机模式”的痕迹:一个家长撒谎说孩子有水球特长,但为了防止孩子在校队露出马脚而蒙羞,这场交易的一个条件就是,确保他的孩子不用出现在校队里;另外一个买通考官帮孩子替考,也是瞒着孩子的,没准他的孩子一直以为自己就是分数考得最高的。

但从20世纪80年代开始,随着现代化的发展以及社会分工的日益专业,大学生与高中生的收入差距急剧扩大到70%,教育回报率比1950年高出50%。

在这起丑闻中一个显着的特点是,在父母为谋求一张名校录取通知书,无论这中间有多少计谋、权钱交易夹带的羞耻,他们孩子从来不需要面对。

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铲雪机模式的代价

美国、英国等国高等教育溢价

这种铲雪机模式从选择知名幼儿园就已经开始,到小学教育进一步强化,监督作业、参加体育项目、去打比赛;只要让孩子拥有最好、占据最好、成为最好,父母可以调动一切金钱、人脉和资源,可以包办一切,Nothing
Impossible!

与此同时,获得大学文凭的难度并没有降低,这也就意味着把孩子送进大学,是一件虽然艰难但值得的投资。

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自此调查人员发现,与20世纪70年代相比,美国父母每周陪伴孩子的时间增加了约12小时,并且荷兰、西班牙、加拿大和英国的家长也出现了类似趋势。

海因斯还在斯坦福当新生院院长时,就毫不客气地批评这些包办一切的家长,不仅缺乏常识,还缺乏智慧以及应有的界限。他们不仅干预孩子的日常生活、学业还有就业,也完全剥夺了他们自己面对问题、解决问题的能力。

尽管美国的中产父母们工作很忙,但他们对子女们参与各类活动的投入程度依旧很高,而其中一个诀窍就是,评估这些活动是否对孩子未来工作与生活有帮助。比如,音乐可以帮助建立“自信心”和“镇定自若”的能力,而体育活动则可以培养团队协作与领导能力。

当父母将孩子的人生目标就定在少数名校时,他们童年和青少年生活学习的方方面面都在为这个目标做准备,“几乎每个父母手里都有一份学习清单”,只有这份清单上都顺利地打上100分,才算圆满,而任何瑕疵都会令父母们焦虑。

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海因斯称这些孩子为“清单少年”,在终极目标和清单任务打完勾之前,所有的玩乐、社交都可以牺牲。我们常说,心有多大,舞台就有多大,但“清单少年”的梦想就被限定在跟名校有关的几个选项。

当研究人员在多年后对这些孩子进行回访后发现,受过良好教育、对子女教育极为重视的中产家长似乎确实看到了成果:

如何解决问题、面对逆境、挑战挫折都是重要的人生技能,“铲雪机父母”为孩子屏蔽失败和挑战的做法,对孩子本身也有深刻的心理影响,很多孩子“对生活的满意度较低”“对新理念反应慢”,过度保护还与青少年抑郁和焦虑有关联。

美国一项对数千名青少年进行随访的国家研究数据发现,“协作培养“下成长的后代更有可能从大学和研究生院毕业。

招生丑闻中涉事的女演员霍夫曼(Felicity
Huffman)其实意识到孩子面对挫折的重要性,“人生就是一段不断克服障碍的旅行,孩子就是每天面对未知、挑战,建立应对失败的潜力。”但她还是知行不合一了!

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也许是来自同龄压力、对孩子未来的焦虑,即便是意识到其中的问题已经覆水难收,在面临一扇可以直达目标、通往成功的“侧门”时,这些家长们还是选择铤而走险。

图片来源:harvard university

美国的养育悲情剧总会令我想起去年北京纪录片电影节时播放的一部挪威电影《童年》。

这个结果甚至在全球也适用。2012年,全球各地针对15岁国际学生进行的评估计划测试显示,这些孩子获得的分数更高。

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强者利用教育的力量,令子女更强,这是当下不平等的时代的冷酷现实,这在任何国家都很常见。

这部纪录片跟拍了一群4到6岁孩子的幼儿园生活。那座幼儿园几乎是建在一个森林里,他们大多数的幼儿园时光就在森林度过,男孩女孩不是在爬树、挖草,就是找蚂蚁、然后把蚂蚁放进嘴里尝一尝;回到教室,老师轻柔地掀开窗帘,原来是树上一个鸟窝正对着窗户,孩子们可以看到小鸟的出壳,还有一些无法成活的小鸟,孩子们不得不体验生命逝去的悲伤。冬天,他们打雪仗、捕小鸟,边嚼着雪边搭雪人。

确保后代阶层跃升的最可靠途径

这是一种与自然亲密接触的童年,充满无忧无虑的嬉戏与天马行空的幻想。这也是典型斯堪的纳维亚体系的教育理念——玩是重要的,孩子们学习如何社交、尊重他人,有专注力、会解决问题,这些能力都是在玩耍中建立和培养的。

同样的状况也在中国发生。

也许由于社会竞争激烈程度、高等教育溢价模式不同,这种近乎“无为”的学习方式总是不能很好地解决父母的育儿焦虑。

安妮特·拉鲁的调研,集中在1995年左右进行,调研中孩子的父母多是50、60后,这一代美国人的成长过程中,几乎都是以自然成长模式为主。但随着现代化的发展,社会分工日益专业化,对人才的需求的变化促使“协作培养”模式得到了越来越多人的认可。

但不妨把这种教育作为诸多导向成功育儿模式的一种调剂,不要忘了,父母的责任不仅是培养一个成功的成年人,更是一个生机勃勃的成年人,在这个过程中,父母需要参与,有时候更需要自觉而体面地退出。

时隔20多年,当人们再来看书中的案例,正惊奇地发现这一切正在中国大规模重演。

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就像瑞士哲学家Jean-Jacques
Rousseau认为儿童有独特的思考、观察和理性,应尊重其自然生长。孩子有时比成人拥有更多智慧。

和美国50、60后父母一样,中国大多数70、80后父母在“放养”式的童年下成长起来,但随着中产阶级队伍不断壮大,新一代的父母教育理念发生了巨大的转变。

铲雪机父母已经走得够远了。年轻人已经进入危机,缺乏解决问题的能力,甚至缺少体验焦虑的几率。

这些受益于教育的家长对于子女教育的投入,早已不局限于时间、金钱、精力和高质量的陪伴,养育方式也同样在不断进阶。

家长们,如果有一天,你意识到了,那你就要克服你自己的思维、行动障碍,去真的做到吧!

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现如今,中产阶级的教育焦虑在媒体笔下被渲染得愈演愈烈,但这些压力并非今天的中国社会独有。

在北京海淀黄庄的一栋写字楼,这里聚集着各类辅助孩子完成K-12阶段全部课程的培训机构,鲜红的优惠促销条幅印衬着焦虑的家长和疲惫的娃,组成一幅奇异的场景。

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北京海淀黄庄的某教育机构

图片来源于虎嗅APP,版权归作者所有

在韩国首尔的大峙洞,鳞次栉比的补习班广告牌,在漆黑夜色中闪耀着荧光,迎接着刚刚放学的孩子,来到这里上课、辅导直至深夜。

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图片来源:纪录片《学习的人》

在印度拉贾斯坦邦东部科塔的补习学校,一个教室可以挤满了200多个全神贯注地学生,为了考上印度最好的大学,丝毫不敢懈怠。

不仅仅是亚洲孩子的课余时间被各种兴趣班、补习班充斥,美国的学生同样也穿梭于各种补习班,甚至一天只睡四、五个小时。

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《美国家长望子成龙很焦虑:彻夜排队报名补习班成常态》

图片来源:纽约时报

《纽约时报》的记者就曾描述过纽约街头大批家长们冒着零下7摄氏度的寒风,赶来为子女们排队报名补习班的场景。

自2008年经济衰退以来,虽然美国其他行业在苦苦挣扎,但补习辅导行业却增长了50%以上。如今,美国补习服务市场已经高达70亿美元规模,出现了近50家特许连锁辅导公司,最大一家是源自日本的公文数学和阅读辅导中心,旗下拥有约1400家连锁机构。

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位于纽约法拉盛的学术补习中心

图片来源:《纽约时报》

但美国家长和孩子们对常春藤盟校等精英学校的追求,导致补习风愈演愈烈。简而言之,收入前20%的家长都梦想把子女送进排名前50的名校——至少学校排名不能逊于自己当年。

除了拼成绩,还有一种方式便是拼特长。过去50年,美国大学的学费及其他费用已经上涨3倍多,其中还没有包括支持孩子参加统考辅导、夏令营、社交活动等等项目的费用。

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众所周知,在美国这个非常重视体育文化的社会,高中生通过体育特长特招进入名校,是一种常见的方式。而想要选择那些诸如曲棍球、花样滑冰、击剑等小众又受名校青睐的项目,则又是一笔耗费精力和财力的巨大开销。

但这一切,统统都阻止不了中产家长们对于名校的趋之若鹜。

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美国花滑项目中,39%的顶尖选手都是亚裔

随着美国阶级固化日益严重,生于1950年的人有80%的机会比父母挣更多的钱,生于1970年的,超越父母的机会降至61%,到1980年出生的人只能勉强与父母维持相似的水平。

在资源日益紧张的情况下,名校被视作是确保后代世袭阶层的最可靠上升通道,以及未来优质社交圈、稳定婚姻的起点。

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在美国参加课后补习班的学生

图片来源:纽约时报

教育是人们保证阶级向上流动的希望。

不管在美国、英国、韩国还是印度,在这个世界的任何一个角落,想要出类拔萃,都要付出异于常人的努力。

要知道在不远的未来,我们的孩子面对的将不仅仅是学校的竞争、全国的竞争,他们终将面对世界的竞争。

作者:小林君,精英说作者,英国文化研究领域海归小硕,用心码字。

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