省属中职学校及广东实验中学党委共学习四中全会精神26次,精神学习贯穿于学院年度工作中

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省属中职学校及广东实验中学党委共学习四中全会精神26次,精神学习贯穿于学院年度工作中

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3月7日下午,国际文化交流学院党组织举行了《中共中央国务院关于加强改进新形势下高校思想政治工作的意见》专题学习活动,党总支书记沈肖肖主持会议,学院全体教师党员参加了活动。

时间:2018-07-09
16:27:45来源:中国教育网浏览次数:我来说两句()***
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会上,科研秘书徐婷婷向与会人员宣读了31号文件要点内容。沈肖肖结合3月1日至2日复旦大学举行的学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神专题研讨会的重点内容,向全体教师党员传达了学校的要求和举措,提出学院上下应结合教书育人、师德师风、党建党纪等内容,以学习领悟文件精神为基础,重点抓落实,做好学生教育教学和服务管理。他强调,学院会坚守一以贯之的发展宗旨及责任,按照习近平总书记重要讲话精神及31号文件精神,开展好“讲好中国故事、传播中国文化、传递中国精神、坚定文化自信”的相关工作。以求真务实、踏实奋进的态度,加强理想信念教育,思想政治教育渗入和透过教学,努力培养勤学修德,明辨笃实的优秀学生。

7月9日,记者应邀来到河南职业技术学院,就学校党委立德树人、学生综合素质培养、学校内涵建设思政工作等专访了学院党委书记李四清教授。

根据省委部署要求,省属中学及中职学校把学习贯彻党的十九届四中全会精神与做好第二批主题教育各项工作紧密结合,把主题教育和推动学校工作紧密结合,在学习到位、抓好重点工作方面下功夫,取得良好成效。

根据中央及学校工作部署,学院将在师生中组织开展系列学习和践行活动,全面贯彻党的教育方针,把正确的政治方向、价值导向贯穿到建院办学、育人育才的全过程,将31号文件精神及“两学一做”精神学习贯穿于学院年度工作中,共同努力开创学院教育事业发展新局面。

培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人,是党的十九大提出的一项重大战略任务,是高校的重要使命。使命光荣、责任重大。对于我们学校来说,完成这项使命,需要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,落实高校立德树人根本任务,坚持内涵发展,不断探索新方式、搭建新平台,需要打赢国家优质高职院校建设攻坚战,加强师德师风和工作作风建设力度,实施思想政治工作质量提升工程,从而努力培养德才兼备、全面发展的人才。谈起人才培养,李四清说,看着学生们一张张青春洋溢的脸,自己常常深感责任重大。

结合主题教育,迅速开展党的十九届四中全会精神的学习贯彻落实

李书记介绍说,河南职业技术学院从1954年成立,到2006年成为国家示范高职院校,再到2017年入选国家级优质高等职业院校建设项目,始终坚守学生为本、立德树人的办学理念,把命运紧紧地融入国家社会经济发展中,融入改革开放新征程中,见证了我国高职教育的崛起之路。近年来,河南职业技术学院坚持社会主义办学方向,围绕立德树人的根本任务,全面深化思想政治工作改革创新,扎根中原大地办好高职教育,为社会培养了一大批具有工匠精神的高素质技术技能人才,被用人单位誉为培养新时代匠才的摇篮。

党的十九届四中全会提出了“建立不忘初心、牢记使命的制度”“把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题,形成长效机制,坚持不懈锤炼党员、干部忠诚干净担当的政治品格”“构建服务全民终身学习的教育体系”等重要论述。各学校第一时间行动起来,通过“第一议题”、党委理论中心组学习会、“三会一课”等多种形式,在党委、党支部、普通党员群众各层面全面开展对四中全会精神的学习。截至目前,省属中职学校及广东实验中学党委共学习四中全会精神26次,各党支部共开展学习71次,覆盖党员群众约1520人,并积极研究探索四中全会精神的贯彻落实,形成工作计划并加以实施。

走进新时代,人民对高职院校的人才培养质量和社会服务水平有了更高的要求。师生们、校友们对于学校的发展也有了更大的期待。特别是学生们希望走出校门时能有更强大就业竞争力,能有学校品牌的强大支持。这些都推动着我们坚持稳中求进,坚持目标驱动,坚持创新引领,坚持提质增效,实现学校各项事业的全面发展。在李四清的话语中,记者清晰感受到了学生为本、立德树人的教育理念和求真务实的工作作风。谈学生工作,他总能把满足学生的成才需求作为各项管理工作的核心;谈学校发展,他总能把学校的总体思路链接到一项项高效的、可落实的具体工作中。他让我们看到,河南职业技术学院站在新起点、立足新时代,正在开启新的发展时代。

广东省华侨职业技术学校党委理论学习中心组

不忘初心,牢牢把握社会主义办学方向

专题学习党的十九届四中全会精神

记者:河南职业技术学院在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面有哪些行动?

广东省华侨职业技术学校提高政治站位,以上率下。各党委委员、支部书记带头领学,以讲党课的形式在各党支部组织学习宣传四中全会精神,并要求全体党员利用“学习强国”APP进行个人自学,营造了浓厚的学习氛围,做到学习教育全覆盖。结合四中全会精神,学校进一步加强在依法治校方面的探索与实践,健全内部管理制度和工作流程,积极推进内部控制制度建设,提高科学民主决策水平,建立健全组织架构,推动依靠师生共建共享,以党内民主引领校园民主管理等工作。

李四清:学校党委把学习宣传和贯彻落实习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为当前和今后一段时期的重大政治任务,结合上级部门安排,积极组织学校领导、中层干部、广大党员、团员等全体师生进行深入学习。

广东省培英职业技术学校向听障生手语宣讲

学校领导和中层干部参加了上级部门组织开展的党的十九大精神集中培训。同时,学校党委中心组通过制定学习宣传工作方案和开展专题培训学习、贯彻党的十九大精神,让广大师生切实学懂弄通做实党的十九大精神。通过校外学习培训、校内集中培训和自主学习,学院领导班子成员和副处级以上干部,深刻领会了习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完整、内涵丰富、逻辑严密的科学理论体系;中国特色社会主义进入新时代和我国社会主要矛盾发生历史性变化的重大政治判断;新时代中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的重要论断;习近平总书记关于坚持党对一切工作的领导、关于坚定文化自信、关于学哲学用哲学的重要思想、关于全面深化改革的重要思想,把自己的思想和认识统一到党的十九大精神上来,增强了四个意识,坚定了四个自信,进一步提高思想认识和政治站位。

党的十九届四中全会精神

另外,我们结合党的创新理论万场宣讲进校园、我与两个一百年系列主题宣传和我与中原共出彩系列主题实践活动等,通过理论阐释、专题座谈、研讨报告会、党课、团课等形式,积极开展有声势、有深度、有特色、有成效的学习宣传活动。

广东省培英职业技术学校构建学习贯彻体系,坚持“学讲思用”四维一体。将四中全会精神纳入思政课、形势政策课教学内容和课前安全宣讲内容。针对不同的残疾学生类型做好分层分类宣传教育,力求通俗易懂,帮助残疾学生理解四中全会精神。为全面贯彻四中全会精神,学校计划推进办学治校综合改革,创新管理模式,优化资源配置,不断提升综合服务管理效能;强化建章立制,加强系统治理、依法治理、综合治理、源头治理,让制度法规从“纸上”落到“地上”、从“文里”走进“心里”。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚持立德树人的根本任务,还需要全面加强师德师风建设。我一直很强调学校各级领导要参与到学生管理工作第一线,了解学生需求,自觉加强师德师风修养,以身作则,言传身教,为人师表,做学生成长成才的培养。我们学校今年制定了《2018年度师德师风建设工作方案》,推进学校形成以人为本、以德修己、以德治教、以德育人的观念,营造教师敬业爱生、学生亲师爱学的和谐教育氛围。让全体教师关注学生身心健康,促进学生全面发展,把爱这一教育永恒的主题,贯穿到日常的教育教学中,让每一名学生纵向有提高、横向有促进,整体有发展、个体有进步。

广东省商业职业技术学校各党支部召开支部大会

可以说,学院党委牢牢抓住培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人这一根本任务,引导广大团员青年和党中央同频共振,增强时代感、责任感、使命感,引导和激励学生们追梦、逐梦、圆梦,圆个人的梦,也圆中华民族的复兴梦。下一步,学校还要持续推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走,用新时代的目标使命激励青年,用总书记的要求塑造青年,引领青年一代把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,为实现中国梦、中原梦贡献青春和力量。

专题学习党的十九届四中精神

以课程思政为抓手,创新育人手段

广东省商业职业技术学校重视宣传工作。通过党建宣传栏、班主任讲主题班会课的形式,积极开展四中全会精神的宣传教育。同时发挥好学校网站、公众号等载体作用,增强宣传教育的吸引力、感染力和号召力,使四中全会精神深入校园,让师生员工入脑入心。以四中全会精神为指引,聚焦学校发展主题,推进学校事业稳步发展。补齐学校制度短板,加快推进学校内控建设,用制度建设推动学校的发展,办特色校区、办特色专业,以真抓实干践行全会提出的各项目标任务。

记者:教育部今年启动实施了高校思政课教师队伍建设专项工作,建设高素质专业化思政课教师队伍,全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑。河南职业技术学院在这方面有什么规划?

广东省环境保护职业技术学校党总支理论中心组(扩大)

李四清:培养社会主义合格建设者和接班人,需要建设一支高素质教师队伍。可以说,这是中国大学建设的基础性工作。

专题学习党的十九届四中全会精神

首先,学校根据高校思政课教师队伍建设专项工作要求,扩大对马克思主义相关专业教师的引进。同时,注重培养优秀青年骨干思政课教师,如思政部马金伟教师荣获全国高校思想政治理论课教学能手的称号。学校还根据教育部《关于做好高校思想政治理论课2018年版教材使用培训的通知》要求,在5月14日-5月19日期间设立河南职业技术学院高校分会场,组织全体专兼职思政课教师参加培训,认真学习新教材的指导思想、基本精神、核心内容、修订重点和难点等。

广东省环保职业技术学校加强对四中全会精神的研究解读。通过“7个数字”解读四中全会精神,要求全校党员结合主题教育,及时跟进学习贯彻四中全会精神,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,学出认识论与方法论、学出自觉与自信、学出担当与激情。为贯彻落实四中全会提出的治理能力现代化要求,学校认真履行党委领导下的校长负责制,坚持和完善民主集中制,提高领导班子科学决策、民主决策、依法决策水平。集体研究决定所有重大事项,实行集体领导、集体决策,按少数服从多数的原则进行民主决策。

其次,学校对教育部提出建设高素质专业化思政课教师队伍的要求积极响应。学校积极开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想的培训活动,形式多样,如专题辅导、观看视频、专家讲座、校外教育基地现场教学等。学校严格按规定使用最新版思想政治教育课程教材。同时,邀请校外专家为教师作专题讲座,如中共河南省委党校法学教研部主任汪俊英教授作题为以十九大精神为指导全面推进依法治国的讲座等。

广东省旅游职业技术学校召开全校教职工大会

再次,学校为了全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,开展了一系列活动。学校组织开展党的创新理论宣讲活动,要求每位思政课教师都在所授班级开展主题宣讲,主题主要包括党的十九大的鲜明主题、习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵、党的十八大以来党和国家事业发生的历史性变革等。学院思政部根据教育部办公厅《关于建设学习贯彻党的十九大精神万个示范课堂的通知》要求,开展名师示范课堂,给青年教师在教学领域提供良好的示范作用。

学习贯彻党的十九届四中全会精神

记者:把思想政治教育融入专业教育是当前高校特别是高职院校做好思想政治教育工作的一个重点。河南职业技术学院在这方面有哪些思考?

广东省旅游职业技术学校落实学习贯彻责任到位。自上而下积极开展四中全会精神学习,第一时间研究制定宣传贯彻四中全会精神的举措,将责任具体落实到领导班子成员和部门。举措包括建设“法治校园”,加强学校制度建设,推进依法治校;进一步丰富学生综合服务中心功能,提高学生服务和管理能力,推进管理育人;实施校园文化升级工程,在校园建设中彰显岭南文化,提高文化育人对学生的吸引力,提高环境育人效能等。

李四清:关于思想政治工作,习近平总书记生动地说,好的思想政治工作应该像盐。人要吃盐,但不能光吃盐,最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然地吸收。因此,河南职业技术学院努力用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。学校以课程思政为抓手,创新育人手段,采取了以下三个方面的措施。

广东省轻工职业技术学校召开学校教职工大会认真学习

一是制定《河南职业技术学院思想政治工作质量提升工程工作方案》,在全校范围内实施课程思政行动计划,每门课程要结合课程特色,设计课程内容,强调专业伦理、时政要素、工匠精神等思政元素。每个单元的教学设计要明确体现德育内涵,授课教师要结合当下经济社会形势与时事热点,从育人角度进行课程教学,学院每学年以教研室为单位组织至少一次课程思政经验交流活动,发挥专业课的育人功能。

党的十九届四中全会精神

二是每个专业建立系列化的红色案例库,每个案例库至少包括10个案例,其中原创性案例不少于50%。所有案例应有效结合社会热点问题、专业领域内重点关注问题,或实践中代表性问题,充满思政元素,具有德育功能,突出爱国主义、社会主义、集体主义教育,起到引领示范作用。红色案例库评选以增量、原创为主要评价标准。未来,红色案例库评选成果将纳入专业评估指标体系。

广东省轻工职业技术学校推进学校治理现代化。学校党委在党政联席会作为第一议题认真学习党的十九届四中全会精神,并研究搭建适应新时代中国特色学校现代治理要求的体系框架。推进学校民主管理,利用现代信息手段推进管理现代化,提升教职工参政议政能力,完善学校职级晋升实施方案等。其余省属中职学校及广东实验中学均第一时间开展了对四中全会精神的学习和贯彻落实工作。

三是完善课程思政育人评价体系。在现有的听课评价中增加课程思政的内容,学校督导在全面听课的基础上,教务处每年推出1-2门思政功能明显的专业示范课,示范引领学院课程思政工作。

以主题教育为抓手,有力推进省属职业院校集团办学工作

与此同时,学院还成立了课程思政教育教学体系建设工作领导小组,由分管教学的副院长担任组长,负责统筹推进全校课程思政工作。同时,学校也将课程思政理念融入职称评审、职务晋升、学期教学质量考核和年度考评体系中,并贯彻落实
师德一票否决制,对有严重失德行为、影响恶劣者按有关规定予以严肃处理直至撤销教师资格。

省教育厅结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,按照守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,把“四个贯彻始终”落到实处,大力推动省属中职学校同高职院校集团办学工作。中职学校在第二批主题教育中坚持边学习边调研边检视边整改,把主题教育同推动职业教育集团办学工作结合起来,改善办学环境,做好教职工工作,有力推进了集团办学进程,收到了良好反响。

夯实基层党组织战斗堡垒

广东省外语艺术职业学院龙洞校区在广东省对外贸易职业技术学校挂牌

记者:今年是我国教育系统党建质量年。3月,教育部基层党建质量提升攻坚行动实施方案出台,以提升基层党组织组织力为重点,完善高校党委、院系、支部、党员四位一体党建工作体系。请您介绍一下河南职业技术学院在提升基层党组织组织力做了哪些努力?

广东省对外贸易职业技术学校加强统筹领导,成立以党委书记、校长为组长的中高职集团办学工作领导小组。召开2次商议集团办学的专题会议,及时研究和解决教职工提出的问题和建议。学校党委、各职能科室主动加强与广东省外语艺术职业学院领导班子、各职能处室、二级学院的沟通联系,多次参加广东省外语艺术职业学院召开的教学、招生、学生管理方面的会议,配合做好集团办学发展规划调研、制订管理制度、安全稳定风险评估和高职招生、录取、军训、教学、教学督导、学生管理、学生社团、校运会等工作,集团办学推进有力。

李四清:高校基层党组织是党在高校全部工作和战斗力的基础,其重要性怎么强调都不为过。

广东省贸易职业技术学校与希尔顿酒店集团开展合作

一是提升政治领导力。首先坚持把党的政治建设摆在首位、落到基层,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员,持续深入推进两学一做学习教育常态化制度化,引导基层党组织和广大党员干部增强四个意识,坚定四
个自信,做到四个服从,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,坚定不移在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。其次将党的建设纳入学院整体工作,
做到党建工作与业务工作一起部署安排,一起督促检查。最后是严格三会一课、民主生活会和组织生活会、民主评议党员、基层党组织书记抓党建述职评议等各项制度,突出政治学习和教育,突出党性锻炼。

广东省贸易职业技术学校做好主题教育调研成果转化,以第二批主题教育调查研究工作为契机,专门对师资队伍建设进行专题调研,并以调研成果为依据,决定在全校实施师资队伍建设2020—2022年三年行动计划。一是提升教师学历层次。三年计划投入师资建设专项经费100万元,提高教师攻读硕士、博士研究生学费报销比例。预计到2022年实现学校硕士研究生教师比例从现有的10%到50%的目标。二是提升教师专业能力。依托广东省外语艺术职业学院的平台优势,邀请名师来校交流、帮扶、合作;加强校企合作,助力双师双能培养;开展专题校本培训,以高校教学规程、信息化应用能力、教学能力、专业技能和科研能力为重点,全面提高教师专业化水平,适应高职教学需求。

二是合理设置基层支部,扩大党组织覆盖面。校党委始终坚持按照中央围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的要求,不断调整组织设置,改进工作方式,创新活动内容,进一步扩大党建工作的覆盖面,使基层党组织成为学校师生信任和拥护、认真贯彻党的方针政策的坚强战斗堡垒。目前,学校共设置基层党组织65个,其中党总支11个,直属党支部8个;内设党支部45个建立党支部。

广东省工业贸易职业技术学校召开集团办学工作研讨会

三是加强基层党组织书记队伍建设。选优配强各基层组织书记,学校各二级学院党总支均设置专职党总支书记和副书记,党员院长兼任总支副书记,党员副院长任总支委员。加强对基层组织书记的教育培训,学校今年5月份举办了支部书记培训班,6月份组织部分书记参加了省直工委举办的党支部书记抓党建能力提升培训班,基层组织书记培训基本实现了全覆盖。

广东省工业贸易职业技术学校将推进实施集团办学作为2019年的学校重点工作。与广东职业技术学院就招生工作、专业对接、资源共享等方面进行商议,形成广泛共识。明确2019年安排大部分空余学位用于联合招生,并确定了800名招生计划。把开展“我为学校集团办学和转型升级献良策”交流讨论活动作为贯穿主题教育始终的内容,通过持续讨论交流,深化主题教育成效,推动实际工作。顺利完成联合招生、南海校区挂牌、校园开放活动、新生报到、军训、开课等相关工作,成效显著。

四是做好教师党支部书记双带头人培育工作。教师党支部书记的思想政治素质、党性修养以及党务工作和教学科研能力水平,直接影响着基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。我们学校积极加强教师党支部书记双带头人培育工作,把符合条件的学科专业带头人培养选拔为教师党支部书记,把有条件的教师党支部书记培养成学科专业带头人,全面提高教师党支部书记队伍整体素质,更好地发挥教师党支部组织教育管理党员和宣传引导凝聚师生的主体作用,实现基层党建工作与教学科研双促进双提高。

广东省经济贸易职业技术学校开展

五是坚持党政联席会议制度,实现科学决策。为确保各二级学院决策的民主化、科学化、规范化,结合学校实际,制订《河南职业技术学院系党政联席会议制度暂行规定》,各二级学院认真贯彻落实党政联席会议制度,充分发扬民主,集思广益,不断提高领导班子的科学决策水平,坚持重大事项集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。实际工作中各基层党组织实现在执行中保证方向,在参与中加
强领导,在维护中凝聚人心,在服务中实现监督。

智慧物流“多层穿梭立库”教学

六是落实基层党建工作活动经费。坚持把每年收交党费的25%下拨各基层组织,用于开展党建活动;对于专项活动
下拨专项经费,从今年开始按照职工党员数和学生人数又增加了党建经费预算。

广东省经济贸易职业技术学校着眼集团办学环境和实训条件改善。拟投入936万元,推进9个校园建设项目的实施,已顺利完工4个,其中,校园雨污分流工程重建了校内所有污水管道,后续还将改造学生宿舍热水供应系统、翻新教学楼顶楼防水层,彻底解决全校学生宿舍热水供应难题和教学楼房漏水问题;投资近700万元,改造5个校内实训室并充实实训设备,其中,以“智慧物流和国际物流”为方向升级改造的物流实训中心,兼备学生技能实训、教师技能与社会培训、职业技能鉴定、技能竞赛和教产研发与服务“五位一体”实用功能,极大提升师生满意度。

新时代,新征程,河南职业技术学院将进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚持以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,努力培养造就社会主义事业合格建设者和可靠接班人。(魏豪吴猛)

强化办学特色,在主题教育中推动育人机制创新

在第二批主题教育开展过程中,各学校一方面牢牢把握第二批主题教育总体要求,一方面注重突出教育特色,紧紧围绕为党育人、为国育才,紧扣立德树人的根本任务,不断强化学校自身特色,积极探索全员全过程全方位育人机制的健全与创新。以实际行动践行培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的要求。

不忘初心,牢记使命—广东实验中学庆国庆公益行

广东实验中学强化学生社团建设,遵循“以人为本,立德树人,激扬生命,引领发展”的德育理念,以70个中学生社团建设发展为阵地,大力支持、创新学生社团活动形式,培育省实社团文化,促进学生社团多维发展。通过活动育人、课程育人、文化育人、科研引领等途径,拓展学生的综合素质,在“立德树人”等方面发挥了较大的作用。在第二批主题教育期间,省实验中学以学生社团为载体,开展爱国主义教育、环保公益等丰富多彩的活动,收到良好效果。为庆祝新中国成立70周年拍摄MV《我爱你,五星红旗飘扬的中国》,国庆期间开展“不忘初心、牢记使命——广东实验中学庆国庆公益行”等活动得到新华社官网、人民网、学习强国、头条号、南方+等媒体的报道,引起社会正面反响。

广东省海洋工程职业技术学校举办2019年太平洋岛国渔业培训班

广东省海洋工程职业技术学校强化开放办学,服务“一带一路”。在第二批主题教育期间主动承办“一带一路”太平洋岛国渔业培训班,对8个国家29名学员进行培训。秉持“合作共赢尊重彼此、互利共赢包容发展、相互对接优势互补”的方向,既传授中国渔业技术技能,又加强民心相通建设的人文基础,尤其加强学校青年师生参与文化交流的力度。实施了“讲授、实训、观摩、体验”相结合的培训方式,取得了较理想的培训成效,构筑了与“一带一路”沿线国家友好相处的真诚情感,为“一带一路”行稳致远贡献力量。

广东省电子职业技术学校开展无人机教学

广东省电子职业技术学校强化校企合作,与企业共建电子技术应用“双精准”示范专业。加强电子技术应用专业建设,与深圳腾云航空、广州极飞科技等企业实现专业共建,精准育人。校企共同对无人机航拍、无人机巡检、测绘、无人机植保等岗位的工作标准、岗位要求进行研讨,使人才培养方案的设计与企业的需求实现精准对接。学校在企业设立校外实训基地,企业为学校建立高标准、先进的无人机理实一体化实训室。组建无人机社团,开展丰富多彩的校内外活动,包括为校运动会及各种活动进行航拍,为校外单位进行广告牌、设备巡检,帮助排除设备隐患等。

广东省理工职业技术学校举办赵琼瑜师德传承报告会

广东省理工职业技术学校强化全方位育人体系建设。深化产教结合,推动学校、企业、社会、家庭共同构筑育人共同体,构建从入学到实训到毕业就业的全过程育人机制,针对每个学生的特点和企业实际情况制订针对性强、可操作性强并且符合实际的育人工作方案,有计划、有步骤地开展育人工作,夯实思政课程阵地,把思想政治教育全面贯穿专业人才培养始终,形成构建立体、多维度的育人空间体系。

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